冷光源植物氣候箱產(chǎn)品說(shuō)明：

光是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本因素之一。光質(zhì)對(duì)植物的生長(zhǎng)、形態(tài)建成、光合作用、物質(zhì)代謝以及基因表達(dá)均有調(diào)控作用。通過(guò)光質(zhì)調(diào)節(jié)，控制植株形態(tài)建成和生長(zhǎng)發(fā)育是設(shè)施栽培領(lǐng)域的一項(xiàng)重要技術(shù)。
作為第四代新型植物生長(zhǎng)光源，具有節(jié)能環(huán)保、安全可靠、使用壽命長(zhǎng)、響應(yīng)時(shí)間短、體積小、重量輕、發(fā)熱量少、易于分散或組合控制等許多不同于其他電光源的特性。

冷光源植物氣候箱主要特點(diǎn)：

●是植物光反應(yīng)、光合作用研究的專業(yè)箱體 。
●紅（620nm）、藍(lán)（460nm） LED光源（冷光源），光束不產(chǎn)生熱量，并且提取了有利于植物生長(zhǎng)的有用光。
●LED光源具有小型化、平面化、可設(shè)計(jì)性強(qiáng)等特點(diǎn)，可以從傳統(tǒng)的點(diǎn)、線光源局限中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)光源的點(diǎn)陣式隨意布置，可由多色光分布比例任意自由組合搭配。
●節(jié)能-----LED光源能耗極低，比普通光源低80%左右，因此耗電量極低。并且整機(jī)采用了發(fā)泡保溫技術(shù)，使能耗降低到zui小，大大的節(jié)省了機(jī)器的使用成本。并且整機(jī)的事故率明顯降低，免保期由常規(guī)的一年延長(zhǎng)至三年。按常規(guī)儀器一年的耗電量算，一臺(tái)功率為1500W的普通400升機(jī)器按一年6000元電費(fèi)計(jì)算，用同等的LED冷光源機(jī)器330W一年電費(fèi)約1000元左右就夠了。可省約5000元人民幣電費(fèi)。
●提供精確、穩(wěn)定的光照：50,000小時(shí)以上，使用壽命長(zhǎng),光電轉(zhuǎn)換效能高。比普通的光源使用壽命3000小時(shí)大16倍。
●LED光源的響應(yīng)時(shí)間zui快，為納秒級(jí)，光源是集成點(diǎn)陣式，可以保證均勻覆蓋。
●燈箱可輕松更換，并可做光源板使用，在培養(yǎng)物所需溫度與環(huán)境溫度要求*時(shí)，可關(guān)閉機(jī)器的溫度控制開(kāi)關(guān)，是光源板獨(dú)立控制，即一箱兩用。
●頂置式平面光照,確保培養(yǎng)物能充分平均的吸收光源,保持實(shí)驗(yàn)結(jié)果的*性。
●水平循環(huán)風(fēng)，保證物品放置后層與層之間的溫度保持*。
●可調(diào)式擱架，高內(nèi)部空間，可隨作物的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)光源的高低。

技術(shù)參數(shù)：

幽默小故事：

動(dòng)物園里，大人指著籠子里的猴子，對(duì)小孩說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?"

“不知道。"小孩看著上躥下跳的猴子回答。

“記住，孩子，"大人說(shuō)，“這種動(dòng)物叫猴，是專門(mén)供咱們?nèi)祟愰_(kāi)心的。"

“何以見(jiàn)得呢?"小孩問(wèn)。

“不信你瞧——"大人說(shuō)著，從提包中摸出一顆花生，朝籠子里的大猴背后扔去，只見(jiàn)大猴急轉(zhuǎn)身，略一遲疑，卻用嘴接住，然后再用爪子從嘴里取出來(lái)，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。

小孩笑起來(lái)，說(shuō)：“真有意思！"

大人也被大猴的舉動(dòng)逗得很開(kāi)心，便來(lái)了興致，又將另一顆花生扔進(jìn)去，還是扔向大猴身后的地方，大猴故技重演，轉(zhuǎn)身，跳起來(lái)用嘴接住，用爪子取出剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里。

大人受了鼓舞，便不斷地扔，大猴便不斷地這樣接，接住吃掉，或給身邊的小猴。

直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才戀戀不舍地離開(kāi)。

路上，小孩問(wèn)大人：“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?"

大人得意地笑了，說(shuō)：“猴子翻來(lái)覆去地來(lái)回折騰才有意思啊?"

小孩信服地說(shuō)：“爸爸你真行!"

大人又說(shuō)：“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱們耍了，它還不知道呢，真可悲!"

動(dòng)物園里，大猴指著籠子外的人，對(duì)小猴說(shuō)：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎？

“不知道。"小猴望著指手畫(huà)腳的人回答。

“記住，孩子，"大猴說(shuō)，“這種動(dòng)物叫人，是專門(mén)供咱們猴子開(kāi)心的。"

“何以見(jiàn)得呢?"小猴問(wèn)。

“不信你瞧——"這時(shí)，適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急轉(zhuǎn)身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子從嘴里取出，剝開(kāi)吃掉，顯得很滑稽。終于，那大人的一大包花生全部扔給了猴子。

他們走后，小猴問(wèn)大猴：“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來(lái)的花生?"

大猴得意地笑了，說(shuō)：“如果我用爪子去接，他們還會(huì)繼續(xù)扔嗎?"

小猴信服地說(shuō)：“媽媽你真行。"

大猴又說(shuō)：“人這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱耍了，他們還不知道呢，真可悲!"