【儀表網(wǎng) 儀表產(chǎn)業(yè)】隨著社會的發(fā)展，科學技術(shù)向社會各個領(lǐng)域內(nèi)滲透，的信息化趨勢，促使未來的人必須具備合理的文化科學素質(zhì)。文化科學素質(zhì)是有多種不同知識有機結(jié)合、互為聯(lián)系、互為整體、縱橫交錯、網(wǎng)絡化而形成的，它不僅包括個人知識結(jié)構(gòu)的建立，還包括科學的素養(yǎng)。因此，學校復學，學生上課，學習知識，較為重要。在這樣特殊的情況下，我們應該怎樣保障學生的身體健康呢？
 

　　據(jù)悉，為保障學校的紅外篩檢儀、紅外額溫計、紅外耳溫計等人體測溫儀器量值準確可靠，筑牢學校疫情防控的第一道防線，近日，福建省市場監(jiān)管局、福州市市場監(jiān)管局主動對接教育主管部門，組織福建省計量院技術(shù)人員赴學校免費開展人體測溫儀器檢定校準服務，普及人體測溫儀器的使用原理、操作方法和注意事項，指導學校正確開展體溫篩查工作。據(jù)悉，學校為復學復課配備的人體測溫儀器數(shù)量大，檢定時間緊、任務重。
 

　　福建省市場監(jiān)管局計量院主動靠前服務，對學校送檢的人體測溫儀器開辟綠色通道，隨收隨檢，免收檢定費用。技術(shù)人員放棄節(jié)假日，加班加點為福州市鼓樓區(qū)實驗小學、群眾路小學等學校配置的人體測溫儀器進行免費“體檢”。截至4月7日，已為省屬及福州市各中小學校校準人體測溫儀器368臺件，全省市場監(jiān)管系統(tǒng)約為270所學校檢定校準人體測溫設(shè)備9300臺件。
 

　　人體測溫儀是將檢測儀的光學組件，額頭發(fā)射和反射的能量匯集到傳感器上，通過電子組件將此信息轉(zhuǎn)化成溫度讀數(shù)并顯示在顯示面板上，當溫度讀數(shù)超過高溫報警值時，儀器會發(fā)出報警聲，同時紅色報警燈點亮。是現(xiàn)代醫(yī)學中的非常重要的儀器。在此情況下，應該強化紅外體溫計校準核查技術(shù)支撐。