而作為我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，儀器儀表對于推動我國國民經(jīng)濟的發(fā)展同樣起到了重要作用。
 

　　今年也被稱為“新高考元年”——2014年國務院發(fā)布《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，啟動上海、浙江高考綜合改革試點，兩地改革后的首批高中畢業(yè)生將參加高考。而對于儀器儀表行業(yè)來說，2001年可以稱得上是發(fā)展的關鍵之年。
 

　　2001年，我國加入WTO，成為世界貿(mào)易組織中的一員，這對于儀器儀表進出口貿(mào)易產(chǎn)生了巨大的影響。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2001年，我國儀器儀表行業(yè)進出口總金額153.7億美元，比2000年增長了314.68%。其中，儀器儀表行業(yè)出口總數(shù)量55.46億(個/件/臺)，同比增加15.2%；出口總金額61.95億美元，同比增加0.9%。儀器儀表行業(yè)進口總數(shù)量17.9億(個/件/臺)，同比減少13.2%；進口總金額91.78億美元，同比增加26.3%。2003年，我國躍居成為亞洲除日本以外的第二大儀器儀表生產(chǎn)國家。
 

　　在隨后的“十一五”期間(2006至2010年)，我國儀器儀表產(chǎn)業(yè)同樣保持了超高的增速，增幅達年均20%。2009年儀器儀表工業(yè)總產(chǎn)值達4054億元，復合增長率為8.88%，產(chǎn)品銷售總額達3945.2億元，增長率為9.11%；2010年實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值8085億元，銷售收入7985億元。國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展，帶動了各個領域?qū)τ谧詣踊男枨螅龠M儀器儀表產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，儀器儀表產(chǎn)業(yè)的繁榮進一步推動了國民經(jīng)濟，兩者相輔相成、相互促進。
 

　　在高考恢復40年間，高考改革的步伐從未停止過，為了適應時代的變化，體現(xiàn)了多元化的價值追求，高考在技術、制度等多個方面不斷革新。
 

　　而在我國儀器儀表產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的同時，也經(jīng)歷著不斷的變革。發(fā)展初期，我國儀器儀表產(chǎn)品主要應用于中小工程項目，而在一些大型工程項目中所采用的高中檔產(chǎn)品多來自于國外品牌。“十二五”期間，我國儀器儀表產(chǎn)業(yè)逐漸在世界格局中站穩(wěn)腳跟，也將發(fā)展方向轉(zhuǎn)向以國家重大工程等為主的大型工程項目，重點加快先進自動控制系統(tǒng)、大型精密測試設備、新型儀器儀表及傳感器等領域發(fā)展。同時，不斷吸收、引進國外先進技術，吸引了許多國外先進儀器儀表企業(yè)進入中國，有效地促進了本土市場競爭力的提升。
 

　　而如今，在經(jīng)歷了機械化、自動化、數(shù)字化的歷程后，我國儀器儀表產(chǎn)業(yè)逐漸進入智能化、網(wǎng)絡化的發(fā)展新時代，對于儀器儀表產(chǎn)業(yè)的準確度、穩(wěn)定性也提出了更高的要求。
 

　　40年來，高考影響和改變了幾代人的命運，它帶著鮮明的時代烙印，見證著社會變遷?；謴透呖嫉某鮾赡?，盡管試題不難，但許多考生連基本的題目都不會答。幾年之后，試卷難度提高不少，從答卷反映出考生文化水平已大大提高，這正映照出我國國民文化素質(zhì)的迅速恢復和提高。
 

　　我國儀器儀表的振興發(fā)展之路同樣也映射出中國經(jīng)濟發(fā)展之路。從幾十年前的工業(yè)基礎落后的國家，到如今的制造大國，我國已成為世界第二大經(jīng)濟體。如今，中國儀器儀表產(chǎn)業(yè)正不斷迎接著更多的挑戰(zhàn)與機遇。“天行健，君子以自強不息”，在無數(shù)儀表人的努力之下，中國必將走向真正的創(chuàng)造強國！