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窗外落葉滿天，掐指一算，你我分離已是兩年之久。

放學(xué)鈴聲響起，收拾書包之余正想著如何向你講述這一天的歡喜與哀愁，跨步走著，一步一步離你更近。在你的教室門前，時(shí)常徘徊著我期待的目光，這個(gè)目光悄悄地凝聚，又悄悄地轉(zhuǎn)移，生怕驚動(dòng)了教室里那份求知的渴望。“怎么還不下課？”正當(dāng)我生著悶氣的時(shí)候，教室突然由內(nèi)而外擠出一股人流，沖走了我所有的不快。“終于下課了。”

你背著沉重的書包走出來，看見我一陣欣喜，你高興地說：“你等多久了？我還以為你先走了呢。”這就是我們，不同的班級(jí)也無力阻斷我們的形影不離。然后你牽著我的手，我們一起回輔導(dǎo)站。一路上，我們笑聲不斷，但是又有誰注意到，在我們的笑聲中時(shí)間正在一點(diǎn)一滴地流逝，我們正在一步一步地走進(jìn)分離。

不管以往有多么美麗，那也是兩年前的事了。

兩年后的我們，被不同的學(xué)校所分隔，之間也沒什么，但是我相信，我們的感情不會(huì)被上天的安排屈服，我們都在固執(zhí)地保留心中那份稚嫩的情感。只因我們?cè)?jīng)的“高山流水。”也許我們都在新的學(xué)校各尋得另一知音，但是了解我的依然只有你，理解我的依然還是你。短暫的分離不代表不再相聚。我相信，我固執(zhí)地相信，我滿眼心酸但就是相信。

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“嘿”我被一聲呼喚嚇住，即刻停住腳步，原來是我以前的同學(xué)，現(xiàn)在她們是同一個(gè)學(xué)校的，好像還是同一個(gè)班，真羨慕啊！“你怎么這么早上學(xué)？”又是久違的聲音，但是我真正想聽的呢？我輕輕地應(yīng)了一聲。

“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽到“她”，似乎中了什么魔法，整個(gè)人都精神了。“她說什么了？”我同學(xué)見我這個(gè)樣子，笑得都說不出話，終于，在我的催促下說出來了，“她說她很想你”。無疑，這是世界上美好的聲音。

原來，她也像我想她那樣想著我，內(nèi)心空虛，但是我并不孤單，有她的牽掛伴著我，我們永遠(yuǎn)在一起！

上學(xué)，放學(xué)的路上，哼著我們當(dāng)初寫下的歌，我不再是一個(gè)個(gè)體。

若問我，這世界上什么是永恒的？我一定會(huì)堅(jiān)定地說：“是我們之間的友情”。

一路走來，我大的遺憾是不能和你在一起，大的欣慰是我們一直在一起。我們的起點(diǎn)，在兩年前；我們的終點(diǎn)，在生命的終結(jié)。

漫漫人生路，有你相伴，我不再孤單！