一、系統(tǒng)特點

1、擴展性強。實驗電路采用單元電路方式設計，單元電路即基本實驗電路，再外接其他元件為該電路參數(shù)，或與其他的單元電路組合，完成不同的實驗要求。

2、實驗原理圖都印刷在實驗板表面，實驗電路由學生按照實驗原理圖進行搭建，既培養(yǎng)了學生的獨立思維能力及動手能力，也增強了該實驗箱的適用性、擴展性。

3、大部分元器件安裝在實驗板正面，增加了學生的感性認識；

4、實驗連線插孔采用鎖緊式鍍金插孔，通過焊接固定在實驗板上，不松動，不氧化，壽命長，連接可靠，維修方便、簡捷；

5、擴展實驗區(qū)由二塊進口面包板組成，可接插電阻、電容、二極管、三極管，集成電路等，可進行課程設計實驗。

6、電源輸出均有過流保護，自動恢復功能。

7、實驗箱由一體型鉛合金型材制成，箱體牢固可靠，不變形，重量輕，絕緣安全性能好，開關箱蓋方便可靠，外型美觀，造型氣派。

二、系統(tǒng)組成

1、電源：輸入：AC 220V±10%，50HZ

         輸出：※DC：+5V，DC I≥1A

               ※DC：±12V，DC I≥0.2A

               ※DC：-5V～-12V可調， I≥0.2A

※DC：＋5V～＋27V可調，DC I≥0.2A

               以上各路輸出均有過流保護，自動恢復功能

※AC V:7.5V×2；AC I≥0.15A

2、直流信號源：

 雙路 –0.5V～＋0.5V；–5V～＋5V兩檔連續(xù)可調.

3、函數(shù)發(fā)生器：輸出頻率：2Hz～90KHz，分四檔

可輸出 方波：  0～20V

三角波：0～15V

正弦波：0～10V

4、數(shù)字頻率計（0～300KHz）

5、數(shù)字直流電壓表（0～30V）

6、分立元件電路

（1） 整流、濾波和串聯(lián)穩(wěn)壓電路；（2）單級放大電路；（3）兩級阻容耦合放大電 路；

（4）負反饋放大電路；（5）射極跟隨器；（6）差動放大電路；（6）互補對稱功放電路；

（7）場效應管電路；（8）可控硅電路； （9）電阻、電容和二、三極管等組成；

（10）電位器組、12V燈泡、揚聲器。

7、集成模擬電路

（11）兩個獨立的運算放大器(741)；（12）集成功放(LM386)；（13）集成穩(wěn)壓電路

8、進口面包板二塊。

9、實驗箱尺寸：510mm*330mm*100mm(長*寬*高)

 三、實驗項目

         1、常用電子儀器使用練習、用萬用表測試二極管、三極管

2、單級放大電路

3、兩級放大電路

4、負反饋放大電路

5、射極跟隨器

6、差動放大電路

7、比例求和運算電路

8、積分與微分電路 

9、波形發(fā)生電路 

10、有源濾波器

11、電壓比較器

12、集成電路RC正弦波振蕩器

13、集成功率放大器

14、整流濾波與并聯(lián)穩(wěn)壓電路

15、串聯(lián)穩(wěn)壓電路

16、集成穩(wěn)壓器

17、RC正弦波振蕩器

18、LC振蕩器及選頻放大器

19、電流/電壓轉換電路

20、電壓/頻率轉換電路

21、互補對稱功率放大器

22、波形變換電路

23、場效應管實驗

24、可控硅實驗電路

綜合實驗：

25、函數(shù)信號發(fā)生器的組裝與調試

26、溫度監(jiān)測及控制電路

27、用運算放大器組成萬用電表的設計與調試

AOD-DJA2,A6的功能和配置與DJ-A2基本一樣，但DJ-A6的在以下方面作了改進：

1、增加了一組固定直流輸出–5V/0.5A。

2、改進了信號源，使信號源的Z高輸頻率達到2MHz以上。

輸出頻率：10Hz～1MHz，分四檔

可輸出     方波：  0～20V

三角波：0～15V

正弦波：0～10V

3、去除了原來的集成運放電路單元和面包板。提供8芯、14芯IC圓孔插座各1個，增加分立元件接插區(qū)，提供50個阻容元件的接插件，和3個三極管的接插件。這樣做主要是為了上學生自行設計實驗電路，自行搭建電路，培養(yǎng)學生的實踐能力。

AOD-DJA2,A6模擬電路實驗箱是根據(jù)的《高等工業(yè)學校電子技術基礎》教學大綱中確定的教學實驗要求為基礎，汲取了眾多專業(yè)教師的教學經驗，并綜合了眾多同類產品的優(yōu)點而設計的。它函蓋了《模擬電子技術基礎》課程全部實驗內容，既為初學者提供了驗證性實驗電路，又為課程設計提供了擴展平臺。