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校園科普氣象站小學(xué)配置及作用@2024順豐包郵

時間:2024/3/1閱讀:286
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  BK-XQX12博科廠家實(shí)時更新;廠區(qū)直發(fā)順豐包郵,可定制設(shè)備參數(shù)

  校園科普氣象站小學(xué)配置及作用@2024順豐包郵

  隨著科學(xué)教育的不斷發(fā)展,越來越多的小學(xué)開始配置科普氣象站,讓學(xué)生通過觀測天氣現(xiàn)象,培養(yǎng)對自然科學(xué)的興趣和探索精神。一般而言,小學(xué)校園科普氣象站的配置包括以下設(shè)備:

  首先是溫度計(jì),用于測量空氣的溫度。通過觀測溫度變化,學(xué)生可以了解季節(jié)更替對氣溫的影響,培養(yǎng)他們的觀察能力和科學(xué)思維。

  其次是氣壓計(jì),用來測量大氣壓力值。通過監(jiān)測氣壓的變化,學(xué)生可以體會到氣壓與天氣變化之間的聯(lián)系,并學(xué)習(xí)到氣壓與氣象的關(guān)系。

  風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速計(jì)也是重要的設(shè)備,用來觀測風(fēng)向和風(fēng)速。學(xué)生可以通過觀察風(fēng)向標(biāo)和使用風(fēng)速計(jì),了解風(fēng)對天氣的影響,培養(yǎng)對風(fēng)的認(rèn)識和理解。

  另外,雨量計(jì)是用來測量降水量的儀器。通過記錄降水量,學(xué)生可以認(rèn)識到降水與氣象的緊密聯(lián)系,了解雨水對自然界的重要性。

  后是濕度計(jì),用來測量空氣中的濕度。通過觀測濕度的變化,學(xué)生可以了解空氣的濕潤程度,加深對濕度概念的理解。

  小學(xué)校園科普氣象站的配置豐富多樣,每種儀器都有其特定的功能和重要性。通過參與氣象觀測,學(xué)生可以親身體驗(yàn)氣象現(xiàn)象,了解自然規(guī)律,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力??破諝庀笳静粌H可以豐富學(xué)生的科學(xué)知識,還能培養(yǎng)他們的觀察力、分析能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,助力他們在科學(xué)領(lǐng)域的成長和發(fā)展。因此,小學(xué)校園科普氣象站的配置是促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要舉措,為科學(xué)教育注入新的活力和魅力。

  一、產(chǎn)品簡介

  校園作為氣象科普宣傳的重要陣地,校園氣象站在普及氣象科學(xué)知識、提升社會氣象科普教育水平方面發(fā)揮了重要作用,校園氣象站是農(nóng)村孩子的科技園。

  BK-XQX12型校園氣象站是專門為了優(yōu)化校園科技教育環(huán)境,提高青少年學(xué)生的科技意識,活躍同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)他們的地理實(shí)際觀測能力而開發(fā)設(shè)計(jì)的,同時也為了滿足地理教學(xué)的實(shí)際需要。

  在校園里建立氣象站不僅使同學(xué)們掌握了氣象觀測的基本方法,更重要的是能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)自然地理的興趣和熱情,了解更多的氣象科學(xué)知識。

  校園氣象站由各種傳感器和自動氣象站監(jiān)測儀組成,傳感器種類可由用戶在一定范圍內(nèi)自行選配,以滿足不同用戶的需要,還可以通過擴(kuò)展接口選擇聯(lián)接電腦軟件平臺,使整個系統(tǒng)的功能大大增強(qiáng)。

  傳輸方式:有線/GPRS;供電方式:市電/太陽能供電;顯示方式:2米*1米LED屏幕/1米*0.5米LED屏幕/七寸液晶屏幕;立桿支架:三角架/3米碳鋼支架/2米碳鋼支架


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