導(dǎo)讀：2012年6月27日2012年全國職業(yè)院校技能大賽高職組和中職組“康尼杯”風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試賽項在天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。通過技能競賽，積極推進高職院校與企業(yè)的深入合作，探索培養(yǎng)新能源產(chǎn)業(yè)光伏發(fā)電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護的高素質(zhì)技能型人才的新途徑和新方法。比賽內(nèi)容涉及光伏供電系統(tǒng)、風(fēng)力供電系統(tǒng)、逆變與負(fù)載系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的組態(tài)、接線、調(diào)試、PLC程序設(shè)計和分析。
　　
　　2012年6月27日2012年全國職業(yè)院校技能大賽高職組和中職組“康尼杯”風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試賽項在天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。本賽項促進高職院校緊貼新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展與需求，培養(yǎng)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的應(yīng)用型高技能人才，推動高職院校新能源技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、自動化專業(yè)、電力電子專業(yè)、機電一體化及相關(guān)專業(yè)的建設(shè)，展示高職院校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)改革和實踐成果。提升高職院校學(xué)生的綜合素質(zhì)、團隊合作精神。通過技能競賽，積極推進高職院校與企業(yè)的深入合作，探索培養(yǎng)新能源產(chǎn)業(yè)光伏發(fā)電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護的高素質(zhì)技能型人才的新途徑和新方法。經(jīng)過各省的篩選，參賽統(tǒng)共77個代表隊，共231人參加該賽項。
　　
　?。ㄒ唬└傎悆?nèi)容
　　
　　比賽內(nèi)容涉及光伏供電系統(tǒng)、風(fēng)力供電系統(tǒng)、逆變與負(fù)載系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的組態(tài)、接線、調(diào)試、PLC程序設(shè)計和分析：
　　
　　（1）離網(wǎng)型風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)規(guī)劃；
　　
　　（2）根據(jù)功率要求，選擇、安裝和連接光伏電池組件；
　　
　?。?）根據(jù)功率要求，選擇、安裝和連接風(fēng)力發(fā)電機；
　　
　?。?）基于MCU的光伏電池組件zui大功率跟蹤程序設(shè)計；
　　
　　（5）基于MCU的風(fēng)力發(fā)電機zui大功率跟蹤的程序設(shè)計；
　　
　?。?）蓄電池容量匹配計算與選型；
　　
　?。?）蓄電池充放電參數(shù)設(shè)置、保護參數(shù)設(shè)置；
　　
　　（8）逆變器參數(shù)設(shè)置；
　　
　?。?）監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)及操作；
　　
　?。?0）光伏供電系統(tǒng)調(diào)試；
　　
　　（11）風(fēng)力供電系統(tǒng)調(diào)試；
　　
　?。?2）風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)調(diào)試；
　　
　　（13）電能質(zhì)量的監(jiān)測、調(diào)試和分析。
　　
　　（二）監(jiān)控系統(tǒng)
　　
　　上位機監(jiān)控系統(tǒng)使用力控ForceControl監(jiān)控組態(tài)軟件，實現(xiàn)如下內(nèi)容：
　　
　?。?）完成組態(tài)主界面，用于顯示光伏供電系統(tǒng)、風(fēng)力供電系統(tǒng)、逆變與負(fù)載系統(tǒng)的實時運行數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)至少應(yīng)包含電壓、電流、功率、有功、無功等必要信息。光伏供電系統(tǒng)、風(fēng)力供電系統(tǒng)、逆變與負(fù)載系統(tǒng)的通訊狀態(tài)開關(guān)量顯示。
　　
　?。?）完成光伏供電系統(tǒng)、風(fēng)力供電系統(tǒng)、逆變與負(fù)載系統(tǒng)界面，分別顯示各自的運行狀態(tài)參數(shù)，參數(shù)單元應(yīng)包含電壓、電流等系統(tǒng)相關(guān)的信息。
　　
　?。?）設(shè)計光伏發(fā)電采集報表和風(fēng)力發(fā)電集報表，采集數(shù)據(jù)不少于10次，3分鐘記錄一次光伏輸出電壓、電流，風(fēng)力發(fā)電機的輸出電壓、電流；逆變與負(fù)載系統(tǒng)的逆變輸入電壓、輸入電流、逆變輸出電壓、電流、功率等數(shù)據(jù)并打印數(shù)據(jù)報表。
　　
　?。?）對監(jiān)控系統(tǒng)的諧波分析儀中的諧波波形信息進行分析。
　　
　　全國職業(yè)院校技能大賽是中華人民共和國教育部發(fā)起，聯(lián)合國務(wù)院有關(guān)部門、行業(yè)和地方共同舉辦的一項全國性職業(yè)教育學(xué)生競賽活動，經(jīng)過多年努力，已經(jīng)發(fā)展成為全國各個省、自治區(qū)、直轄市和計劃單列市積極參與，專業(yè)覆蓋面zui廣、參賽選手zui多、社會影響zui大、聯(lián)合主辦部門zui全的*職業(yè)院校技能賽事，成為中國職教界的年度盛會。
　　
　　力控科技是專業(yè)從事自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)信息化與自動化監(jiān)控平臺研發(fā)與服務(wù)的*軟件企業(yè)，是中國的工業(yè)IT軟件廠商。多年來一直致力于產(chǎn)學(xué)研綜合發(fā)展，秉承以科技實力*的理念，已與國內(nèi)多所院校達(dá)成合作，設(shè)立了多個力控組態(tài)實驗室。力控科技此次參與支持本屆大賽，就是希望能夠幫助廣大學(xué)生提高自身動手能力和協(xié)作能力，從而為當(dāng)前社會的就業(yè)問題貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。作為國內(nèi)的民族制造產(chǎn)業(yè)品牌廠商，力控科技深知我們所肩負(fù)的社會責(zé)任與使命，將繼續(xù)加大與科教領(lǐng)域的合作，為科教發(fā)展添磚加瓦。