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一、政策背景
2024年3月,印發(fā)了《推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動(dòng)方案》該《行動(dòng)方案》以實(shí)施設(shè)備更新、消費(fèi)品以舊換新、回收循環(huán)利用、標(biāo)準(zhǔn)提升四大行動(dòng)為核心,旨在通過(guò)促進(jìn)設(shè)備生產(chǎn)應(yīng)用,推動(dòng)產(chǎn)能比重持續(xù)提升,暢通資源循環(huán)利用鏈條,大幅提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)質(zhì)量和水平。方案一經(jīng)公布,各行業(yè)響應(yīng)政策,結(jié)合實(shí)際響應(yīng)號(hào)召。
2024年5月,國(guó)家、制定并印發(fā)《教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實(shí)施方案》。該方案主要涵蓋普通高校與職業(yè)院校的關(guān)鍵設(shè)備升級(jí),旨在促進(jìn)教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新,支持科技創(chuàng)新與高質(zhì)量教育發(fā)展。
二、政策支持,聚焦教育
(1)針對(duì)普通高校教學(xué)科研儀器設(shè)備方面
服務(wù)高校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究的重大教學(xué)科研儀器設(shè)備。
(2)針對(duì)職業(yè)院校(含技工院校)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備方面
符合專業(yè)教學(xué)要求及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),或職業(yè)院校專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)學(xué)校專業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)范)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備。
三、支持標(biāo)準(zhǔn)
(1)對(duì)地方院校的設(shè)備更新項(xiàng)目,原則上按照東、中、西、東北地區(qū)分別不超過(guò)核定總投資40%、60%、80%、80%進(jìn)行支持,享受特殊區(qū)域發(fā)展政策地區(qū)按照具體政策要求執(zhí)行。
(2)對(duì)部屬高校的設(shè)備更新項(xiàng)目,原則上按照不超過(guò)核定總投資70%的比例進(jìn)行支持。
(3)在上述支持比例的基礎(chǔ)上,采取投資限額管理,“雙”高校支持額度不超過(guò)5億元,其他學(xué)校支持額度不超過(guò)2億元。黨、部署的重大項(xiàng)目,可不受上述限額管理。
四、遴選原則
(1)優(yōu)先支持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康的設(shè)備更新項(xiàng)目。
(2)優(yōu)先支持“雙”建設(shè)學(xué)科、學(xué)科評(píng)估結(jié)果B+以上學(xué)科,國(guó)家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等重大教學(xué)科研平臺(tái),以及服務(wù)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等所需設(shè)備更新項(xiàng)目。
(3)優(yōu)先支持建設(shè)科技資源共享服務(wù)平臺(tái)、公典科研平臺(tái)、產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地需要的重大教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)設(shè)備?!?/span>
(4)嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)相關(guān)配置標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)水平。
(5)申請(qǐng)投資支持的教學(xué)科研和實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備單臺(tái)(套)價(jià)格原則上要在50萬(wàn)元及以上,不支持辦公電腦、投影儀,以及多媒體、電子黑板、電子屏幕等一般性通用設(shè)備。
五、企業(yè)助力
隨著兩大方案在高教、職教的迅速展開(kāi)。三思檢測(cè)也積極參與推進(jìn)教學(xué)試驗(yàn)設(shè)備的更新?lián)Q代,并融入的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品,賦予更多研發(fā)投入,助力教育行業(yè)硬件設(shè)備提升,賦能高教科研進(jìn)步!三思檢測(cè)至今已與華南理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安石油大學(xué)、深圳大學(xué)、武漢理工大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等等眾多高校實(shí)驗(yàn)室已達(dá)成長(zhǎng)期合作!
深圳三思檢測(cè)技術(shù)有限公司是專業(yè)的材料檢測(cè)設(shè)備制造商和試驗(yàn)解決方案的服務(wù)商,其生產(chǎn)的電子試驗(yàn)機(jī)、疲勞試驗(yàn)機(jī)、高溫蠕變持久試驗(yàn)機(jī)、沖擊試驗(yàn)機(jī)、液壓試驗(yàn)機(jī)等材料檢測(cè)設(shè)備在高教高職廣泛應(yīng)用于材料科學(xué)與工程、土木工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研工作。譬如在新材料的性能測(cè)試與評(píng)估方面,通過(guò)對(duì)新材料的拉伸、壓縮等測(cè)試,研究人員可以全面評(píng)估材料的機(jī)械性能,為新材料的研發(fā)與應(yīng)用提供重要的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。近年來(lái)納米技術(shù)不斷發(fā)展,納米材料的力學(xué)性能測(cè)試成為研究熱點(diǎn)。材料力學(xué)試驗(yàn)機(jī)可以用于測(cè)試納米材料的力學(xué)性能,幫助研究人員了解納米材料的力學(xué)行為及其在微觀尺度下的力學(xué)特性。
不同材料力學(xué)試驗(yàn)機(jī)在高校實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用對(duì)于提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力、推動(dòng)材料科學(xué)的發(fā)展具有重要意義。高校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)自身的需求和條件選擇合適的材料力學(xué)試驗(yàn)機(jī),并充分利用其優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)和科研工作。
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