PART/1

國產數(shù)字源表搭建物理實驗室教學平臺

        微電子和集成電路涵蓋物理學、電子學、材料科學、集成電路設計與制造等學科，在產業(yè)上又分為設計、制造和封測三大環(huán)節(jié)，封測是集成電路產品制造的后道工序，測試環(huán)節(jié)價值占封測比例約15%-20%，封裝測試約占芯片總成本的20%。隨著國內半導體產業(yè)的發(fā)展，集成電路旨在開發(fā)性能更優(yōu)、功能更強、更符合市場發(fā)展需求的芯片、器件，測試的技術及方法也不斷更新，這對集成電路產業(yè)鏈的人才培養(yǎng)模式產生了挑戰(zhàn)。

        普賽斯儀表致力于為高校打造芯片及功率器件測試平臺，提高學生動手實踐能力，利用迅速革新的產品解決方案，幫助學生在實踐中捕獲、測量、分析和模擬芯片、器件世界。

PART/2

基于SMU源表的微電子和集成電路  

實訓平臺系統(tǒng)方案

        依托豐富的半導體行業(yè)應用背景與令先的測試測量技術，普賽斯儀表推出基于SMU源表的微電子和集成電路實訓平臺系統(tǒng)方案，提供多學科實驗實訓測試解決方案，攜手高校共同培養(yǎng)面向未來行業(yè)需求的高水平測試人才。

01

外觀簡潔緊湊集成度高

整體布合理，兼顧外形的簡潔和美觀，與實驗室環(huán)境匹配。

0

通用開放型儀表平臺

以SMU為核心，覆蓋材料器件的直流特性測試和動態(tài)參數(shù)測試實驗。

03

模塊化設計實驗夾具盒

根據(jù)專業(yè)課程來選擇相匹配的實驗夾具盒，預留豐富的端口及標識。

04

引入集成電路測試工業(yè)技術

集成電路測試工業(yè)軟件開發(fā)工具鏈集合多種測試所需工業(yè)儀表于一體。

05

滿足循序漸進的教學需求

測試儀器外接接口與開放面包板區(qū)域配合，兼顧電路等課程的銜接。

06

軟件集成功能強

軟件系統(tǒng)集成了所有儀表的功能，可以方便在軟件端進行儀表操作。

07

課賽結合教學新模式

接軌集成電路測試令先技術和人才需求，課賽結合鍛煉動手實踐能力。

08

接軌行業(yè)應用

設置與行業(yè)實際應用接軌的測試區(qū)域，提供多種封裝的測試夾具盒。

09

復合型人才的培養(yǎng)

權方位覆蓋科研、教學、實驗、技能等綜合性人才培養(yǎng)需要。

PART/3

高?？蒲?，聚焦前沿科學的

測試測量應用

        在新材料與納米技術、鈣鈦礦、半導體分立器件、MEMS和半導體傳感器、射頻/微波毫米波器件、憶阻器、霍爾效應、短波長LED、激光器、光電探測器等材料和器件的研究中，測試測量是B不可少的環(huán)節(jié)之一，基于普賽斯數(shù)字源表SMU和專用的半導體測試設備，搭建一套晶圓級別的微電子材料器件測試系統(tǒng)，助力前沿材料研究、半導體芯片器件設計以及先進工藝的開發(fā)與驗證。

        此外，隨著新能源車、光伏、儲能、清潔能源的大規(guī)模推廣及應用，需要大量高壓、以及超高壓的IGBT以及IGBT模塊。普賽斯高精度數(shù)字源表將提供高效晶準的靜態(tài)參數(shù)量測，這是實現(xiàn)碳中和未來非常重要的環(huán)節(jié)。

結語

        從實驗教學到科學研究，普賽斯儀表高度重視產學研合作，與多所高校攜手進行微電子方向實驗測試教學平臺的規(guī)劃，以及學科前沿的微電子教學實驗室的建設；助力高校構建科學且完善的實驗實訓測試內容及體系，使學生深入掌握微電子和集成電路測試相關理論知識和全套實驗測試能力，為專業(yè)人才的培養(yǎng)打下堅實基礎。國產數(shù)字源表搭建物理實驗室教學平臺認準普賽斯儀表咨詢