學校實驗室污水處理設備-質(zhì)量可靠

工藝特點

（1）本項目的廢水處理工程由我司提供全套處理裝置。

（2）廢水處理裝置中的處理工藝采用推流式生物接觸氧化池，其處理效果比活性污泥池的體積小，對水質(zhì)適用性強，耐沖擊性能好，出水水質(zhì)穩(wěn)定，不會產(chǎn)生污泥膨脹，同時在生物接觸氧化池中采用了新型彈性立體材料，它具有實際比表面積大、微生物掛膜、脫膜方便，在同樣有機負荷體積下，比其他填料對有機物的去除率高，能提高空氣中的氧在水中的溶解度。

（3）由于處理工藝中采用生物接觸氧化池，其填料的體積負荷比較低，微生物處于自身氧化階段，因此產(chǎn)泥量較少。此外，生物接觸氧化池所產(chǎn)生污泥的含水率遠遠低于活性污泥池所產(chǎn)生污泥的含水率。

（4）廢水處理裝置配套全自動的電器控制系統(tǒng)，設備損壞報警系統(tǒng)及遠程監(jiān)控系統(tǒng)，設備可靠性好，因此日常無需專人管理，只需安排相關人員定期巡檢，每月或每季度做相關維修與保養(yǎng)即可。

（5）該項目的生產(chǎn)廢水和食堂廢水經(jīng)各自的格柵攔截大塊雜質(zhì)、隔油池隔油后與其他生活污水一起進入調(diào)節(jié)池混合調(diào)節(jié)水質(zhì)、然后進入?yún)捬醭貐捬醢l(fā)酵、好氧池接觸氧化、沉淀池沉淀污泥、生物濾池過濾、消毒池消毒（二氧化氯發(fā)生器產(chǎn)生二氧化氯消毒劑進行消毒）、最終排入廠區(qū)外通過污水管道。

A/O工藝法：
 也叫厭氧好氧工藝法。除了可去除廢水中的有機污染物外，還可同時去除氮、磷，對于高濃度有機廢水及難降解廢水，在好氧段前設置水解酸化段，可顯著提高廢水可生化性

A2/O法：

生物脫氮除磷工藝是傳統(tǒng)活性污泥工藝、生物硝化及反硝化工藝和生物除磷工藝的綜合。該工藝處理效率一般能達到：BOD5和SS為90%~95%，總氮為70%以上，磷為90%左右，一般適用于要求脫氮除磷的大中型城市污水廠。但A2/O工藝的基建費和運行費均高于普通活性污泥法，運行管理要求高，所以對目前我國國情來說，當處理后的污水排入封閉性水體或緩流水體引起富營養(yǎng)化，從而影響給水水源時，才采用該工藝。

廢水處理技術

1.洗相廢水處理

洗相廢水主要來自放射科照片洗印，其中含有的污染物質(zhì)主要是顯影劑、定影劑和漂白劑等。 此外，還含有來自于定影液中的銀，可進行回收利用。 銀的回收方法有電解提銀法和化學沉淀法，低濃度含銀廢水也可采用離子交換法和活性炭吸附法處理。

2.含汞廢水處理

含汞廢水主要來自各種口腔門診和計測儀器儀表中使用的汞。 汞的危害極大，進入水體后可轉(zhuǎn)化為有機汞，并通過食物鏈的富集濃縮。 含汞廢水處理方法包括鐵屑還原法、化學沉淀法、活性炭吸附法和離子交換法。

3.酸性廢水處理

醫(yī)院酸性廢水主要來自于檢驗項目或化學清洗劑。 酸性廢水腐蝕排水管道，與金屬反應產(chǎn)生氫氣，濃度較高時與水接觸放熱，與鹽類接觸發(fā)生爆炸。 酸性廢水引起廢水整體pH值的變化，也會引起和促成其他化學物質(zhì)的變化。 氮化鈉等物質(zhì)在酸性條件下能生成（NaN3），引起爆炸，且有很強的毒性。 對酸性廢水常采用中和處理。以氫氧化鈉、石灰作為中和劑，加入酸性廢水中通過攪拌達到目的。

4.傳染性病毒廢水的處理

醫(yī)院污水中含有大量的病源微生物、病毒和化學藥劑。具有空間污染、急性傳染和潛伏性傳染的特征。 病毒廢水可采用消毒劑和紫外光照射的方法進行處理

5.其他廢液廢水處理

醫(yī)院排出的廢水中還含有在醫(yī)院內(nèi)部大量使用的有機溶劑、消毒劑、殺蟲劑及其他化學藥品。 對含有這些特殊污染物質(zhì)的有毒有害廢水一定要做好收集處理工作，不能隨意排放。

學校實驗室污水處理設備-質(zhì)量可靠

為貫徹《中華人民共和國水污染防治法》，防止醫(yī)院排放污水造成對環(huán)境的污染，規(guī)范污水處理設施運行管理，促進醫(yī)院污水處理達標排放，配合國家推進污水處理設施頒布的《水污染物排放標準》的實施，現(xiàn)環(huán)保要求，醫(yī)院污水在進入管網(wǎng)或者排放前必須進行處理。